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为广大的初中学生指定合理的综合素质培养系统，包括多个方面的信息记录，从日常学习，社会实践，他人评价等多个方面进行参开，加强个人的心理健康培育，有助于建设和谐稳定的校园，综合素质评价会影响着今后的学习道路，这是每个人都不能忽视的部分。
全面管理每个学生的状态，提升思想品德，学业成绩等方面有着极大的帮助;
2.学生、教师可以通过自评、互评的方式对每位学生的课堂表现和卫生习惯进行等级评价，经过统计分析得出相应的综合素质评分。
3.该系统内置了科学、严谨的评价指标，从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五大维度对学生的综合素质水平进行评价。
1.以养成教育为理念，突出评价的过程性和写实性，
2.在评价过程中激发学生的学习兴趣，促进学生个性化发展及学校精细化管理。
3.以激发学生的成长动力为切入点，通过评价激活学生的个性潜能和创新思维。
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使用起来十分的简单便捷，同时操作也很十足
1.平台采用云计算和大数据技术，创新评价管理方式。通过个性化配置，
2.为各省市教育主管部门提供覆盖“小-初-高”学生管理的综合素质评价管理平台，以评价促发展。
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